Skolans utmaningar vid krisstöd efter en PDV-händelse
Katarina Tingström har i samband med en utbildningen vid Karolinska Institutet/Ericastiftelsen skrivit ett examensuppsats om skolornas utmaningar med krisstödet efter ett skoldåd.
Det är en litteraturstudie som visar på fyra tydliga utmaningar för skolan efter en allvarlig händelse:
Att få eleverna att uppleva att skolan är en trygg och säker plats igen efter en händelse, så att de kan återvända och känna sig trygga.
Att hantera att eleverna i många fall kommer att påverkas av föräldrarnas förmåga att kunna hantera allvarliga händelser och samtidigt tillgodose sina barns behov
Att hjälpa elever och personal att bearbeta dödsfall bland kamrater och anställda.
Att identifiera de elever som behöver särskilda insatser efteråt och som utvecklat PTSD (Posttraumatiskt stressyndrom)